1. Formation
2. TITRE PROFESSIONNEL FORMATEUR PROFESSIONNEL D'ADULTES

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Du mercredi 11 sept. à 08h30 au vendredi 14 mar. 2025 à 16h30

48, rue Gustave Noblemaire

Cadre règlementaire

Tarif

5580

Effectif par session

12

Périodicité

Durée

6 mois

Matériel pédagogique

Objectif

Développer les compétences nécessaires à l'exercice de la profession de formateur grâce à une formation alternant des savoirs théoriques, des savoirs pratiques, des temps en entreprise, et ainsi favoriser l'insertion professionnelle directe des participants : 1. Concevoir et préparer la formation Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d'une demande Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité • 2. Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités Evaluer les acquis de formation des apprenants Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage 3. Accompagner les apprenants en formation Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours Tutorer les apprenants à distance Accompagner le développement professionnel des apprenants 4. Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité Analyser ses pratiques professionnelles

Public concerné

tout public

Programme

CCP1 Concevoir et préparer la formation Concevoir une séquence de formation collective S'appuyer sur les théories de l'apprentissage pour éclairer ses pratiques de formateur Analyser une demande et formuler les objectifs de formation Accompagner les apprenants à distance Concevoir et animer une classe virtuelle Concevoir un outil pédagogique multimédia Produire une capsule vidéo Concevoir un scénario pédagogique multimodal Assurer l’accessibilité de la formation aux personnes en situation de handicap CCP2 Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants Concevoir et mettre en oeuvre des outils permettant la différenciation des apprentissages Animer un groupe en formation Evaluer les acquis des apprenants Faciliter les apprentissages par l’utilisation de supports accessibles et attractifs Diversifier ses pratiques pédagogiques (ludopédagogie, pédagogie active) Animer des parcours et accompagner les bénéficiaires d'AFEST Expérimenter des techniques pédagogiques basées sur la réalité virtuelle Concevoir et animer une classe virtuelle CCP3 Accompagner les apprenants en formation Individualiser les parcours Accompagner les apprenants dans leur insertion professionnelle Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation Accompagner les apprenants à distance CCP4 Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises Agir dans le respect de la réglementation et des exigences qualité S’inscrire dans une démarche de responsabilité sociétale des entreprises Assurer l’accessibilité de la formation aux personnes en situation de handicap Analyser ses pratiques Organiser et exploiter une veille sur des thématiques de son choix